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谈班级的管理

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摘要班级是学校的基本"细胞",班主任在学校里起着"桥梁"的作用,班级管理搞好了,学校的教育教学工作就得以顺利进行。在班级管理上,我们注意发挥学生参与班级管理的积极性,建立了一套学生自主管理的班级管理制度,取得了较好的教育效果。

作者唐树国

机构地区河北省威县常屯学区辛店小学

出处《中小学电教（下）》 2008年第6期27-27,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词班级建设教学工作教育效果管理制度班集体建设学习纪律自我教育集体荣誉感班风建设批评权

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2008年第6期

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