期刊文献+

在科学课堂中营造人文气息

原文传递
导出
摘要 现代社会是知识爆炸的时代,科学的进步不仅改变了人类的物质生活,也改变了人类的精神世界。人是科学的归宿,也是科学的出发点。人文精神的养育充实了人的精神世界,让我们更懂得人需要关爱、理解。小学科学是一门以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在科学教学中老师以探究为本在课堂上组织学生开展探究活动,在科学探究中渗透人文精神,是人全面发展的需要。
作者 骆广福
出处 《中小学电教(下)》 2008年第6期93-93,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部