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多媒体在小学语文教学中的适用性 被引量:1

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摘要 多媒体是优秀的专家系统,它以心理学理论为依据,力求符合儿童的心理特点和教材的特点,是教师的经验和现代化手段的有机结合。
作者 陈列
出处 《中小学电教(下)》 2008年第6期132-132,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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