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论数学思想
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摘要
数学思想"指现实世界的空间形式和数量关系反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,它是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识"。数学思想是"人们对数学科学研究的本质及规律的深刻认识。它是指导学习数学、解决数学问题的思维方式、
作者
尚玉真
机构地区
河北省广宗县第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第7期6-6,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
本质认识
数量关系
概念教学
问题情景
指导学习
认知结构
教育工作者
课型
促进作用
普遍指导意义
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:2
中小学电教(下)
2008年 第7期
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