期刊文献+

浅谈小学数学教师的课堂教学语言 被引量:1

原文传递
导出
摘要 语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证,教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定学习的自信心。在课程改革中,要充分发挥教师的主导作用,必须把握好课堂教学中的语言。
作者 赵立敏
出处 《中小学电教(下)》 2008年第7期27-27,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部