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巧妙运用电教手段,全面提高学生素养

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摘要电化教学手段是一种模拟性、启发性的直观教学手段,由于它新颖生动,感染力强,不但容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且可以打破时间、空间上的限制,能够让学生清楚地看到事物发展的全过程,化静为动,化繁为简,化虚为实,使枯燥的知识趣味化,

作者霍红霞

机构地区河北省邢台市第二十六中学

出处《中小学电教（下）》 2008年第7期46-46,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词电教手段学生素养电化教学直观教学手段学习动机化静为动趣味化模拟性学语文审美素质

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2008年第7期

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