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浅谈小学语文“自主学习”的学法指导

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摘要当前,在"以人为本"的教育理念的倡导下,"自主学习"的方法已成为课堂教学中不可缺少的一部分。如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地自主学习呢?这是许多教师在教学工作中最关注的问题。一、教学中最常用的学法指导的几种模式1.范例法。

作者孙清庶

机构地区河北省宁晋县高庄窠学区

出处《中小学电教（下）》 2008年第7期100-100,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学法指导学语文自主学习教育理念学习方法教学工作课堂教学语言情境认知结构自学能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2008年第7期

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