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《毕业留念册》教学设计

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摘要 一、教学设计思想信息技术教育重在培养学生自我探索信息的意识,主动获取信息、分析评价信息、处理运用信息、表达呈现信息的能力,并在知识与技能的学习过程中,使学生在情感等方面得到发展。
作者 戴清明
出处 《中小学电教(下)》 2008年第8期96-96,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
基金 浙江省中小学骨干教师高级访问学者项目资助
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