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创设教学情境激活课堂教学

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摘要新课程改革的重要目标之一是要"改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,

作者朱建辉

机构地区河北省宁晋县第五中学

出处《中小学电教（下）》 2008年第8期110-110,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词创设教学情境课堂教学新课程改革高中思想政治课科技发展高中政治身临其境之感知识运用能力

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2008年第8期

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