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语文教学中的愉快教学 被引量:1

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摘要 当前,中学语文界面临诸多困惑,如:学生不愿意听讲,不愿写作业,他们认为多听少听几节课,多写少写几次作业,不会影响考试成绩。要是学理科的,对语文就更不感兴趣。
作者 杜华
出处 《中小学电教(下)》 2008年第8期140-140,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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