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高中学生英语语言能力提升的障碍分析及对策
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摘要
笔者在6年的高中英语教学实践中发现,绝大多数学生在英语语言能力的提升程度上比较有限,在提升速度上也比较缓慢。
作者
王敬先
机构地区
山东省淄博市临淄区金山中学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第8期159-160,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
中学生英语
英语学习效率
英语语言能力
障碍分析
提升速度
理解记忆
学法指导
能力提升
教材编排
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2008年 第8期
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