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浅谈中学化学教学中对学生思维能力的培养

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摘要 思维是人脑对外界事物概括的间接的反映,是认识的高阶段,即理性认识阶段,它反映的是事物的本质和内部规律性。在认识过程中,思维实现着从现象到本质、从感性到理性的转化,使人达到对客观事物的理性认识,它是智力的核心。思维能力的培养对学生当前的学习和未来的发展均具有重要意义。
作者 邵英霞
出处 《中小学电教(下)》 2008年第9期80-80,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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