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浅述小组合作学习常见问题与对策

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摘要 随着新课程教学改革的深入,小组合作学习已经被越来越多的教师接受和采用。但由于缺少经验,一些教师对小组合作学习设计、组织、调控不当,在学生小组合作学习过程中常常出现一些不恰当的现象,影响了小组合作学习的进程和质量,这些问题应当引起我们的足够重视并及时加以解决。
作者 王君波
出处 《中小学电教(下)》 2008年第9期88-88,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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