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信息技术课堂提问艺术初探

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摘要信息技术的日新月异和信息技术课程的实践性特点决定了这门课程比较适合探究性学习的教学方式,即在全面了解学生的基础上,营造宽松的氛围,以"问题"为探究式学习的载体。那么,怎样设计信息技术课的提问,以使所设疑问合理、

作者戴卫平

机构地区江苏省常熟市教师进修学校

出处《中小学电教（下）》 2008年第9期93-93,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词技术课堂提问艺术设疑信息技术实践性特点设计信息教学效果知识的基础思维过程独立思考能

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2008年第9期

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