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一个简易课后异步答疑系统的实现及应用思考

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摘要 一、引言Blending Learning(混合学习)就是要把传统学习方式的优势和E-Learning(即数字化或网络化学习)的优势结合起来;也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性。
作者 姚渝涛
出处 《中小学电教(下)》 2008年第9期125-125,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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