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苏北与苏南中小学教育现代化的比较与分析
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摘要
江苏省推进教育现代化的主要任务和奋斗目标是到2010年赶上中等发达国家的教育发展水平。由于江苏南北经济发展的不平衡,对教育的投入存在很大差异,决定了江苏省基础教育现代化不可能一蹴而就。以县市为单元分类指导,分层推进,鼓励经济条件和教育基础较好的县市率先推进。
作者
冯霞
李子运
机构地区
徐州师范大学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第10期13-14,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教育基础
分类指导
中等发达国家
教育内容
南北经济
小学教育
教学资源建设
教育资源建设
当代学生
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2008年 第10期
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