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摘要 实验是培养学生实践能力的最佳途径,实验教学在学校整个教学工作体系中占有举足轻重的地位。实验报告是实验过程和实验结果等的记录,它是实验教学的一个重要组成部分,其管理水平的高低直接关系到实验教学质量的好坏。
作者 原佳丽
出处 《中小学电教(下)》 2008年第11期36-36,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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