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三驾齐驱,促进学校可持续发展

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摘要衡量成功学校的标准有哪些?不同人有不同的视角。有人从学校文化角度,有人则从升学率的高低等方面进行解读,本人的观点是一所学校如能使学校本身、校园人都能找到自己最近的发展区,在自己原有的基础上,有长足地进步,这样的学校就是一所好学校。广丰五都小学从三方面入手,三驾齐驱,

作者余雪贵

机构地区江西省广丰县五都中心小学

出处《中小学电教（下）》 2008年第12期29-29,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词校园人发展区行政人员一所桶底学生行为中心小学品德修养自我效能感督导评估

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2008年第12期

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