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浅谈音乐在小学低年级语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 注重各学科之间的整合是本次课程改革的一个突出的特点。作为语文教师,应在正确把握语文学科特点的基础上,以一种开放的姿态吸收融合其他各学科中的有利因素,为我所用,提高语文教学效率。音乐与小学语文教学的整合。
作者 吴玲敏
出处 《中小学电教(下)》 2008年第12期121-121,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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