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教学媒体的选择和组织原则初探

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摘要 一、Mayer的认知学习理论概述媒体一词源于拉丁语,意思是两者之间,即信息在传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体,所以教学媒体是将教学内容以文字、声音、动画、图像等表现出来,是教学信息的载体。
作者 李清秀
出处 《中小学电教(下)》 2009年第1期6-7,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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