运用网络教学再造一个“哈姆莱特”

传统的阅读教学是面向一个班的学生的,虽然从孔夫子开始就提倡"因材施教",但由于班额大、人数多,教师与学生个别接触的机会非常有限。据斯皮勒和罗伯逊1984年的报告:"在一小时内。