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多媒体课件在初中数学教学中的有效应用
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摘要
随着教育改革的逐渐深入,教学中有效地采用先进的手段和技术,必然会推动课堂教学的改革与发展。计算机辅助教学已越来越多地走进了初中数学课堂,能使数学内容趣味化,探索多样化,问题具体化。数学学科的知识比较抽象,利用课件来辅助数学教学具有明显的优势。
作者
戴海龙
机构地区
浙江省象山县荔港学校
出处
《中小学电教(下)》
2009年第1期37-37,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中数学教学
多媒体课件
问题具体化
计算机辅助教学
趣味化
数学内容
教学媒体
多媒体辅助教学
数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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