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刍议小学信息技术课堂教学中的情境创设
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摘要
情境创设指为了达到既定的教学目标,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,唤起学生原有认知结构中的有关知识、经验及表象。
作者
马强
机构地区
浙江省东阳市横店镇官桥小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第1期74-74,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学信息技术
情境创设
原有认知结构
课堂教学
主动探究
探究欲望
认知需要
金山画王
现代教学论
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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