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小学数学教学活动中如何培养学生的创新意识
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摘要
人类将进入知识经济的发展阶段,一个崭新的适知识经济时代,其核心就是创新。作为一名小学教师,应树立培养学生的创新意识,激发学生的创新欲望。那么,怎样营造创新氛围,让课堂充满创新活力,使学生能创造性地解决数学问题?
作者
李凤玲
机构地区
河北省清河县渡口驿校区
出处
《中小学电教(下)》
2009年第1期101-101,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
数学教学活动
小学教师
数学问题
知识经济时代
发展阶段
学习欲望
主动探求
创造才能
敏捷性
探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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