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初中化学信息给予题的解法探微
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摘要
所谓信息给予题又称化学新信息题、化学新情境题,其形式是根据题中提供的新信息、新知识,使学生利用已学过的化学基础知识和基本技能,经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动创造性地解决新问题。
作者
姚凤堂
机构地区
甘肃省定西市安定区团结初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第2期100-100,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中化学
化学基础知识
新情境
金属钠
氧气反应
酚酞试液
水反应
实验设计
知识衔接
石灰反应
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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李继华,李新.
专题三 氧化还原反应[J]
.高中生学习(高三文科),2013,0(5):5-6.
2
方子忠.
PH_3的简易制法[J]
.中学化学教学参考,1996(10):12-12.
中小学电教(下)
2009年 第2期
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