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寓地理学习于生活中
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摘要
义务教育阶段的地理课程已经从传统的"科学世界"回到了学生的"生活世界"。我们培养的学生总是处在一定的社会生活环境之中,无论将来从事什么工作,都要面对现实生活,
作者
李静春
机构地区
河北省抚宁县榆关镇榆关初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第3期48-48,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
社会生活环境
探究心理
课堂讨论
就这样
为有源头活水来
课程标准要求
教材要求
全球生态环境
农业
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2009年 第3期
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