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浅谈语言训练的几种方法
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摘要
语文课堂应以语言训练为主,只有创造出更切合实际,更有效的训练方法,学生才能真正成为"善于运用国文这一种工具来应付生活的普通公民"。在教学实践中。
作者
张玉芳
机构地区
河北省内丘县内丘镇中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第3期75-75,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
语言训练
训练方法
中学语文教材
理解词语
阅读训练
郭全海
平淡无味
文学作品
大讲特讲
语言描写
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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