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信息技术教学中学生自主探究能力的培养被引量：1

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摘要《新课程标准》提出要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。作为具有很强操作性和实用性的小学信息技术课程来讲。

作者卢义峰郭元亮

机构地区山东省淄博市临淄区金山中学

出处《中小学电教（下）》 2009年第4期53-53,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学信息技术自主探究能力《新课程标准》自主探究学习主动探究独立探究探究心理教育契机电

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第4期

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