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谈谈多媒体技术在初中数学教学中的运用
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摘要
多媒体作为现代化教学的一种手段,以其生动、直观形象,丰富的内容表现形式,极大地激发学生学习兴趣和学习积极性,使学生更为轻松、愉快、高效地获取知识。促进教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,使课堂真正成为学生自主参与、自主探索。
作者
杨玲
机构地区
江苏省启东市长江中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第4期68-68,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中数学教学
多媒体技术
师生互动方式
教学效果
学习方式
问题具体化
认知结构
创新精神
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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