期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育教学中探究学习误区的剖析
原文传递
导出
摘要
探究学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题以获取知识技能的一种学习方式,这也是《体育课程标准》倡导的"引导学生主动参与活动,激发学生学习兴趣,教会学生学习方法"新理念的重要体现方式。但笔者发现。
作者
陈学銮
机构地区
江苏省赣榆县青口镇黄海路小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第4期132-132,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
体育教学
学习过程
体育课程标准
学生学习方法
学生体育学习
蹲踞式跳远
体现方式
身体练习
自主独
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张海英.
体育教学中的探究学习问题举隅[J]
.新课程(教研版),2008,0(2):79-79.
2
周加喜.
探究学习在体育教学中的几点误区[J]
.中小学教学研究,2007,8(8):55-55.
被引量:1
3
魏亚军.
论“师爱”在教育中的价值体现[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(14):112-112.
4
高广荣.
新目标下初中音乐教学方法的探讨[J]
.北方音乐,2014,34(15):127-127.
5
吕志.
小学数学开放式教学法的解析[J]
.新课程(小学),2013,0(11):34-34.
6
刘喜梅.
初中语文随笔训练及作文教学探讨[J]
.都市家教(下半月),2014(10):106-106.
7
胡洪新.
数学课堂教学偶得[J]
.考试周刊,2012(45):61-62.
8
张欣荣.
情感和中学语文教学相结合[J]
.中小学电教(下),2011(6):141-141.
9
王君红.
高中历史教学中学生主体地位的体现[J]
.文理导航,2014(31):61-61.
10
常治鹏.
高中政治课堂中生本教育理念的体现[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(14):45-45.
中小学电教(下)
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部