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点燃学生数学创新的火花
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摘要
曾看过这样一份材料:中国的中学生年年能击败众多对手,获得国际奥林匹克知识竞赛的各种个人奖和集体奖,但当今中国的高校从来没有培养出获得诺贝尔奖的人才;而美国则是初等教育看起来"一塌糊涂",但美国高校赢得的诺贝尔奖却是世界上最多的。这似乎说明,中国的初等教育"很棒"。
作者
李佐威
机构地区
杭州师范大学理学院
出处
《中小学电教(下)》
2009年第4期144-144,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
数学创新
国际奥林匹克
数学能力
个人奖
知识竞赛
数学教学
创造性思维
数学知识体系
数学解题
数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2009年 第4期
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