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利用电化教学手段 提高学生写作能力 被引量:1

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摘要 在中小学教学中,对教师来说,最难教的是作文;对学生来讲,最难学的是作文。面对这一实际问题,笔者一直寻找着解决问题的途径,通过多年来的实践尝试,发现利用电化教学会让学生打开作文思路,可以大大提高学生的写作能力。
作者 林春凤
出处 《中小学电教(下)》 2009年第5期63-63,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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