运用电教媒体 创设乐学氛围

心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法营造一个愉快的生动活泼的学习气氛。运用电教媒体进行语文教学,便能创设这样一种生动活泼的教学氛围,使学生"爱学""乐学",有效地提高学习效率。