期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈中学语文的课程改革

原文传递

导出

摘要一、现行语文课型的弊端经过数次改革,语文教学质量确有显著的提高,但是从为社会主义现代在建设培养创造型人才的要求看,从学生运用语言文字的实际能力来看,语文教学仍旧存在着"少慢差费""高耗低效"的现象,课堂教学仍被"讲读课堂"和"

作者王菊贞

机构地区河北省赞皇县实验中学

出处《中小学电教（下）》 2009年第6期42-42,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学语文语文教学质量创造型人才课堂教学讲读课型语文课程改革单向化课堂形式欣赏能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄梅.浅谈初中语文的课程改革[J].文理导航（教育研究与实践）,2013(12):185-185.
2武学玲.培养良好习惯激发写作兴趣[J].新课程（教育学术）,2010,0(4):160-161.
3杜华之.分层教学在数学教学中的应用研究[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(12X):15-15.
4刘翠侠.浅谈中学语文的课程改革[J].金色年华（下）,2009(10):61-61.
5赵让录.浅议语文课型的转换[J].中学课程资源,2007,0(12):19-20.
6谭敬莲.初中语文课型浅议[J].东西南北（教育）,2010(8):116-116.
7杜建忠.浅议化学高效课堂中的“有效教学”[J].科学中国人,2014(01S):83-84.
8刘占军.大学生“思政”理论课教学模式探析[J].天津中德职业技术学院学报,2016(5):20-21.
9杨士勤.深化高等教育改革提高人才培养质量更好地为社会主义现代建设服务[J].学位与研究生教育,1993(5):6-8.
10徐慧慧.自主、合作、探究、创新——新的学习方式在思想品德课中的运用[J].课外阅读（中下）,2012(24):171-171.

中小学电教（下）

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部