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小学语文阅读初探

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摘要《语文课程标准》在阅读课的"阶段目标"中规定:第三学段要求"在阅读和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断""利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读";第四学段要求"对课文的内容和表达有自己的心得。

作者严军锁

机构地区江苏省海安县邓庄小学

出处《中小学电教（下）》 2009年第6期89-89,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学语文阅读阶段目标三学信息渠道阅读实践阅读教学内容和形式课程标准做一做身心发展规

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第6期

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