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新课程下学习起点的确定及有效运用

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摘要只有在课堂教学中正确地把握学生的学习起点,才能进行有效地教学。那么如何寻找学生的学习起点呢?一、寻找学习起点学习起点的确定可以从以下几个方面入手。

作者谢银立

机构地区浙江省浦江县郑宅镇中心小学

出处《中小学电教（下）》 2009年第7期45-45,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学习起点新课程加法交换律退位减法课堂教学讨论交流现实生活全班交流解题方法中心小学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第7期

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