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浅谈中学信息技术教学
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摘要
一、把握学科特点,更新教学观念1.学科特点要把握好本学科的教学,首先要深刻认识到本学科的有关个性和共性。首先。
作者
柴媛媛
机构地区
河北省滦南一中
出处
《中小学电教（下）》
2009年第7期49-49,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
中学信息技术
计算机文化
电子邮局
应试能力
思考能力
有目的的学习
计算机水平
教育教学内容
学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中小学电教（下）
2009年 第7期
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