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语文阅读教学中创新性想象力的培养

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摘要 "学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。"《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生的思考问题的深度和广度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中说:"

作者徐元梅

机构地区河北省唐山外国语学校

出处《中小学电教（下）》 2009年第8期69-69,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词阅读教学创造性思维性想象石钟山记课程标准群莺乱飞杂花生树平淡无味文本对话精神生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第8期

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