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如何培养幼儿的想象力
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摘要
想象是人脑对已有表象进行加工改造、形成新形象的过程。想象不是凭空产生的,想象所需要的材料都来自于生活,来自于人的经验。一般来说,想象包括无意想象和有意想象。无意想象是没有自觉目的。
作者
杨志英
机构地区
河北省邢台县幼儿园
出处
《中小学电教(下)》
2009年第8期155-155,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
无意想象
游戏活动
外界事物
感性知识
言语表达
棉花糖
游戏情节
发散思维
间接知识
创造性想象
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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中小学电教(下)
2009年 第8期
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