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谈《语文课程标准》中的阅读教学新思想
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摘要
体验之思,一是体验,一是思,即探究。体验之思,是一种诗化的思维,审美层面上的思考、探索,是"非规定之思",它代表着21世纪哲学的走向。《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究"体验之思"的最新成果,赋予阅读教学以新思想。理解了体验之思,也就把握住了《语文课程标准》的灵魂。
作者
牛琛芳
机构地区
河北省新河县辛章校区
出处
《中小学电教(下)》
2009年第9期44-44,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
阅读教学
课程标准
审美层面
阅读期待
阅读质量
阅读训练
阅读过程
哲学研究
爱国主义情感
人教版
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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