小学语文教学中自主识字的学习方法教学研究

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摘要教师指导学生的学习很重要,低年级学生的识字更是如此,学生总是按照他所掌握的学习方法来学习。一、重视学法指导,教给学生自主识字的学习方法识字教学不仅是让学生掌握几个汉字,更重要的是在教识字的同时教给学生识字的方法,不断提高他们的识字能力,教师在教学时应注重教给学生识字的方法,引导他们积极参与学习。

作者金惠华

机构地区江苏省常州市朝阳桥小学

出处《中小学电教（下）》 2009年第9期55-55,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学语文学习方法识字教学识字能力学法指导田字格猜字谜语文书复习巩固笔画法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第9期

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