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美术课的魅力需从兴趣开始

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摘要 兴趣是人们对某种事物持续地倾注极多感情的认识活动。它并非与生俱有,也不是一成不变的,只有积累丰厚而真切的情感体验,兴趣才会增加。学习更是如此,可以说兴趣对学习效果起着决定性作用。在美术教学实践中。
作者 徐敏
出处 《中小学电教(下)》 2009年第10期62-62,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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