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用现代阅读实践促进学生自主发展

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摘要 "促进学生自主发展"是新时期教育的重要课题,也是语文教学责无旁贷的历史使命。熟读成诵,读思结合,博览群书,从读学写,文以载道……在语文教学不断向现代化迈进的今天,我们究竟该如何解读这些传统的教学经验?

作者冯振清

机构地区河南省安阳市汤阴县第二实验小学

出处《中小学电教（下）》 2009年第10期92-92,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词阅读实践熟读成诵新时期教育载道创造性阅读态度价值观情感活动知识积淀生命个体精神享受

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第10期

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