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网络时代背景下的职校语文口语教学再思考被引量：1

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摘要一、口语教学的意义众所周知,语文教学的主要目标是对学生"听说读写"能力的培养,"听说读写"四者相互依存、相互促进,但在语文实际教学中,"说"往往是最不被人重视的。"说"就是口语表达,从心理学角度看它属于外部语言,是用于实际的语言。

作者司晶卉

机构地区无锡旅游商贸高等职业技术学校

出处《中小学电教（下）》 2009年第11期10-10,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词外部语言说话能力课堂教学目标思维训练书面文字听说读写能力书写符号去其糟粕输送人才课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第11期

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