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初中多媒体教学中网络课件构件设计
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摘要
随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网络课件构件,从技术角度来讲,主要是按照内容聚合模型的要求组织初中课程内容,定义编序规则,在必要的一些内容中按照"运行时间环境"
作者
郭连辉
机构地区
四川省井研县集益中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第11期23-23,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络课件
多媒体教学平台
学习对象
SCORM
教学设计过程
聚合模型
网络课程设计
构件设计
编序
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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