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数学教学中如何引导学生创新学习
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摘要
一、营造氛围,让学生敢创新陶行知先生说:"只有民主才能解放最大多数人的创造力,而且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。"因此,在课堂教学中,教师应创设民主、和谐、开放的教学氛围,为学生提供一种"说错了也不要紧"的安全感。
作者
杨荣
机构地区
云南省昭通市绥江县中城镇良姜小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第11期91-91,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
数学教学
教学氛围
课堂教学
面积单位
巧设问题
解题方法
解题思路
横加指责
自我发现
好奇心理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2009年 第11期
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