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怎样激发学生自主学习的兴趣

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摘要 长期以来,在教学中我们只强调教师领会教学大纲、钻研教材、研究教法,而忽视了研究学生的思维活动和学生的学习方法,致使教与学严重脱节、教学效果欠佳,甚至使一些学生害怕学习、厌恶学习。我认为,在教学过程中。
作者 于晓飞
出处 《中小学电教(下)》 2009年第11期118-118,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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