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多媒体让思品课堂“活”起来
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摘要
小学思想品德课是德育的一门主要课程,对教会学生如何做人,如何树立正确的人生观、世界观,起着重要的养成教育作用。随着现代教学手段的出现和普及,多媒体教学走进了思品课堂,以那直观、生动、形象和灵活的特点,像催化剂般使资源厚起来,情境动起来,情感煽起来,思维活起来。
作者
周红娟
机构地区
浙江省衢州市柯城区新华小学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第11期142-142,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
思品课
思想品德
教学手段
《品德与社会》
教学情境
养成教育
《品德与生活》
多媒体展示
选择能力
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2009年 第11期
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