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浅谈多媒体在思想品德课中的有效运用
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摘要
伴随着新课程的脚步声,多媒体教学不觉间已悄然走进了课堂。而思想品德课,紧贴学生生活、强调学生主动参与和积极体验,作为一名初中思想品德课教师,在教学实践中,我深刻体会到:多媒体教学技术的有效运用。
作者
王立民
机构地区
河北省迁安市丁官营中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第12期23-24,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
思想品德
初中思想品德课
多媒体教学技术
教学情境
身临其境之感
新课程
教学效果
多媒体辅助教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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