期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何搞好初中作文教学
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
新的《语文课程标准》在课程目标部分明确提出了写作教学要激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。在实际教学中如何激发学生的写作兴趣,促使他们自发自觉地经常练笔,更快更好地提高学生的作文水平。
作者
张志明
机构地区
河北省内丘县五郭校区
出处
《中小学电教(下)》
2009年第12期127-127,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中作文教学
写作兴趣
作文水平
写作素材
生活积累
课程标准
独特感受
指导写作
成语接龙
古诗词
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
赵梅.
抓好作文的起步教学[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(1):30-31.
被引量:1
2
王永锋.
浅谈小学起步作文教学[J]
.学生之友(小学版),2010(12):60-61.
被引量:1
引证文献
1
1
姚凤艳,杜衡.
小学三年级起步作文方法探讨[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(11):159-159.
1
刘金玉.
浅谈小学作文教学方法[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(28):112-112.
2
杨定平.
浅谈新课改理念下作文教学中怎样让学生会观察[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(9):145-145.
3
周晓芹.
观察——写作的“生命线”[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2008(5):69-70.
4
贾桂兰.
浅谈小学作文教学方法[J]
.快乐阅读(下旬刊),2012(12):71-71.
5
王永锋.
浅谈小学起步作文教学[J]
.学生之友(小学版),2010(12):60-61.
被引量:1
6
冯化双.
小学三年级作文教学中的尝试[J]
.小学时代(教育研究),2010(8):88-88.
7
李巧玲.
走好每一步 让习作不再难[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(5):76-76.
8
王可.
让学生爱上写作——浅淡作文教学中学生观察能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2010(1):54-54.
9
陈东晓.
浅析如何提升初中生的写作能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(4):136-136.
10
刘晓艳.
激发学生写作兴趣和写作愿望[J]
.现代教育科学(小学教师),2012(3):125-125.
中小学电教(下)
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部